Một góc nhỏ bình yên của người dạy học – nơi lưu giữ những trang văn, kinh nghiệm đứng lớp và những câu chuyện ấm áp về hành trình gieo chữ.
15 tháng 11, 2009
Trời trở gió.
Chiều qua trời đột ngột trở gió. Mưa ào ạt đến đêm mới ngớt. Sáng ra, thung lũng chìm trong biển sương trắng xóa.
Từ đầu mùa đến giờ, mình mới thấy sương dày đến vậy. Khoác thêm áo, mặc cả áo chống sương mà vẫn nghe hơi lạnh thấm vào da thịt. Trên đường đi, bờ cúc quỳ cũng được tráng một màn sương như mới được khoác thêm tấm áo choàng bạc lấp lánh. Từng ruộng ngô, vườn cà phê đều chìm trong sương. Con đường ra khỏi thung lũng như dài hơn mọi ngày. Mình cho xe chạy chầm chậm. Chốc chốc là ánh sáng yếu ớt của xe đối diện. Tiếng còi xe trong sương cũng rè đục hơn. Mình đã lên đến con đường cắt ngang thung lũng nhưng phía đỉnh dốc vẫn mọt màu trắng bạc. Sương đã chảy lấp loáng trên mũ; sương đọng trên mi mắt. Sương bám vào ve áo. Sương nhuốm lên xe thành từng dòng chảy nhỏ.
Tất cả ngập trong sương bồng bềnh bồng bềnh!
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Nội dung bài
Bài 1: Vì sao nhiều đứa trẻ chưa biết tự học?
CÙNG CON HỌC – CÙNG CON TRƯỞNG THÀNH Tháng 3: Làm sao để con biết tự học? Bài 1: Vì sao nhiều đứa trẻ chưa biết tự học? Không ít cha mẹ có...
-
Theo nhà sư phạm Sukhomlinski, người giáo viên tốt phải có được những phẩm chất đáng trân trọng. Đó trước hết là một người yêu thương trẻ, t...
-
ĐẶT VẤN ĐỀ Từ loại là đối tượng nghiên cứu thuộc hệ thống ngôn ngữ hơn là thuộc về các chức năng của ngôn ngữ. Vấn đề từ loại có cội nguồn...
-
Đảng và nhà nước ta đã xác định :" Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu có ý nghĩa quyết định đến vấn đề phát triển kinh tế và phá...
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét