TIẾNG VIỆT LỚP 2
📘 HƯỚNG DẪN CHI TIẾT 30 NGÀY
HỌC TIẾNG VIỆT & LÀM VĂN LỚP 2
- Mục tiêu hôm nay (con học gì, rèn gì)
- Cách bố mẹ hướng dẫn (thực hiện trong 30 phút)
- Ví dụ minh họa/đoạn văn mẫu (ngắn gọn để con tham khảo)
- Bài tập nhỏ cho con (để thực hành ngay)
Chặng 1:
Ôn nền tảng Tiếng Việt (Ngày 1 – 10)
Ngày 1:
Luyện đọc to
- Mục tiêu: Con biết đọc rõ ràng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Chọn đoạn văn 8–10 câu trong SGK hoặc sách thiếu nhi.
- Bố mẹ đọc mẫu 1 lần, sau đó cho con đọc.
- Nhắc con dừng ở dấu chấm, nghỉ nhẹ ở dấu phẩy.
- Ví dụ đoạn đọc:
“Buổi sáng, em thức dậy cùng tiếng chim hót. Ông mặt trời đỏ rực đang nhô lên sau rặng tre. Gió thổi nhẹ, mang theo hương thơm của hoa cau trước ngõ.” - Bài tập nhỏ: Bố mẹ hỏi con 3 câu: Ai? Làm gì? Ở đâu?
Ngày 2:
Tập viết chính tả ngắn
- Mục tiêu: Viết đúng chính tả, chú ý chữ hoa và dấu câu.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Đọc cho con chép 5–6 câu ngắn.
- Nhắc con ngồi đúng tư thế, viết sạch đẹp.
- Ví dụ đoạn chính tả:
“Trên cành, chú chim sẻ đang hót líu lo. Vườn hoa trước nhà em nở rực rỡ.” - Bài tập nhỏ: Con tìm trong đoạn 2 từ chỉ sự vật, 2 từ chỉ hoạt
động.
Ngày 3: Từ
chỉ sự vật
- Mục tiêu: Con biết phân biệt và đặt câu với danh từ.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Gợi ý con gọi tên đồ vật quanh nhà (bàn, ghế, bút…).
- Hỏi: “Đây là gì?” để con trả lời trọn câu.
- Ví dụ:
- Từ: “cái bàn” → Câu: “Cái bàn ở trong phòng học.”
- Bài tập nhỏ: Viết 3 câu có từ: sách, con mèo, cái bút.
Ngày 4: Từ
chỉ hoạt động
- Mục tiêu: Con dùng được động từ để đặt câu.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Gợi ý các hoạt động: chạy, nhảy, ăn, ngủ…
- Cho con đặt câu có hành động.
- Ví dụ:
- “Bé Lan chạy nhanh ra sân.”
- Bài tập nhỏ: Đặt 3 câu với từ: chơi, học, cười.
Ngày 5: Từ
chỉ đặc điểm
- Mục tiêu: Con biết dùng tính từ miêu tả.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Lấy ví dụ đồ vật: quả cam (tròn, ngọt, mọng nước).
- Cho con thêm tính từ vào câu.
- Ví dụ:
- “Quả bóng màu đỏ rất đẹp.”
- Bài tập nhỏ: Đặt 3 câu với tính từ: cao, xanh, đẹp.
Ngày 6: Từ
đồng nghĩa – trái nghĩa
- Mục tiêu: Con biết so sánh từ gần nghĩa và trái nghĩa.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Nói từ “vui”, gợi con tìm từ đồng nghĩa (hạnh phúc).
- Nói từ “cao”, gợi tìm trái nghĩa (thấp).
- Ví dụ:
- Đồng nghĩa: vui – hớn hở.
- Trái nghĩa: to – nhỏ.
- Bài tập nhỏ: Nói 3 từ và yêu cầu con tìm từ trái nghĩa: nóng, sáng, nhanh.
Ngày 7:
Viết 3 câu về một đồ vật
- Mục tiêu: Con biết viết thành đoạn ngắn.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Hỏi con: “Đồ vật con thích nhất là gì? Có màu gì? Dùng
để làm gì?”
- Ví dụ đoạn văn mẫu:
“Em có một chiếc cặp sách màu xanh. Cặp có nhiều ngăn để đựng sách vở. Em rất yêu chiếc cặp này.” - Bài tập nhỏ: Con viết 3 câu về cái bút của em.
Ngày 8:
Viết 3 câu về một người thân
- Mục tiêu: Con biết giới thiệu người thân.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Gợi hỏi: “Người đó tên gì? Làm gì? Con yêu vì sao?”
- Ví dụ đoạn văn mẫu:
“Mẹ em là giáo viên. Mẹ thường dạy em học bài. Em rất yêu mẹ.” - Bài tập nhỏ: Viết 3 câu về ông
hoặc bà.
Ngày 9:
Đọc hiểu ngắn
- Mục tiêu: Con trả lời được câu hỏi từ đoạn văn.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Chọn đoạn 3–4 câu.
- Đọc cho con nghe, rồi hỏi: Ai? Làm gì? Ở đâu?
- Ví dụ đoạn văn:
“Buổi chiều, bé An ra vườn tưới hoa. Những bông hoa hồng đỏ thắm rung rinh trong gió.” - Bài tập nhỏ: Hỏi con:
- Ai ra vườn?
- An làm gì?
- Hoa hồng như thế nào?
Ngày 10:
Ôn tập – viết đoạn ngắn
- Mục tiêu: Con viết được đoạn văn 4–5 câu.
- Hướng dẫn bố mẹ:
- Gợi con quan sát con mèo: màu lông, mắt, hoạt động.
- Ví dụ đoạn văn mẫu:
“Nhà em nuôi một con mèo. Lông nó màu trắng muốt. Đôi mắt tròn, long lanh như hòn bi. Nó thích nằm sưởi nắng ngoài sân. Em rất yêu con mèo của mình.” - Bài tập nhỏ: Con viết đoạn 4–5 câu về con chó nhà em. (CTKO)
***************************************
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét